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EDUCACIÓN de adultos en contexto de encierro

Presentación

 

 

La idea principal de este proceso es acompañar el acceso, participación y progreso en el aprendizaje de manera pertinente a la realidad social, cultural y comunitaria a través de metodologías participativas y colaborativas en todas las modalidades en que se puedan desempeñar nuestros profesionales donde se considera la educación de adultos y contextos de encierro como parte del sello identitario de la formación que se entrega en la UCSH, ya que es importante tener un interés real hacia personas privadas de libertad como sujetos de derecho. 

Este año por la situación de pandemia se han tenido que realizar trabajos online y crear diversas secuencias de planificaciones y actividades para desarrollar a través de formatos WORD o PPT. En esta página podrán acceder a todo el material realizado por seis grupos compuestos por estudiantes de la UCSH, solamente deben hacer click sobre el icono señalizado de cada uno para poder descargarlo. 

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Esta página está creada por estudiantes de la Universidad Católica Silva Henríquez, quienes se encuentran en tercer año de la carrera de Educación Diferencial. 

El objetivo es poder entregar diversas actividades desarrolladas en la actividad curricular Didáctica de la Lectura y Escritura en la Discapacidad a cargo de la profesora Ethel Trengove. Durante el segundo semestre del año 2020 se debía realizar una práctica mediante aprendizaje-servicio con adultos en contexto de encierro.

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