Actividades

Grupo 3

A continuación se presentarán una serie de actividades que podrán descargar, cada una con objetivos específicos para trabajar e indicadores, los cuales puede revisar detalladamente descargando la secuencia didáctica, sólo debe hacer click sobre el archivo.

Secuencia Didáctica

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Estas actividades están enfocadas en el Primer nivel de Enseñanza Media.

Modulo 1: "La identidad y el conocimiento de sí mismo".

Unidad 1: "Comunicando lo que somos".

Objetivo de Aprendizaje: Leer comprensivamente diversos textos literarios, narrativos, líricos y dramáticos, de diferentes épocas, considerando aspectos formales y de contenido.

Objetivo: Identificar las ideas principales y secundarias y el género literario para facilitar la comprensión e intención del autor a través de la lectura de distintos textos literarios.

Actividad 1

Actividad 2

Objetivos:

Extraer información explícita del texto "El Quijote de la mancha" para reconocer de forma clara y directa la intención del autor, mediante preguntas.
Inferir información no textual de un texto literario para interpretar lo que el autor quiere comunicar, a través de experiencias o conocimientos previos.

Actividad 3, 4 y 5

Objetivo: Distinguir las conductas y reacciones de los personajes principales del género dramático "Romeo y Julieta" para facilitar la comprensión lectora, adentrando en el texto, mediante la escritura de sus emociones en un esquema.

Actividad 6

Actividad 7 y 8

Objetivo: Determinar características y diferencias de los personajes de un mito "Hércules", para comprender la función que cumplen los personajes primarios y secundarios; protagonistas y antagonistas, mediante una lectura exhaustiva y comprensiva.

Actividad 9

Objetivo: Sintetizar los elementos centrales de las obras narrativas y dramáticas con el fin de distinguirlas, a través de actividades de improvisación y representación.

Actividad 10

Actividad 11

Actividad 12

Objetivo: Dar a conocer la intencionalidad del autor a través de imágenes y textos, para poder relacionarlo con su propio punto de vista.